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教务处处长岗位职责

一、主持教务处全面工作,力求管理工作的科学化、制度化和规范化。

二、认真学习教育教学理论,研究教学管理方法,对教务处各岗位和各系部提出指导性意见。

三、主持拟定学年度和学期教学工作计划,提出教学改革方案,认真组织实施,做好总结工作。

四、负责制定学校专业发展和建设规划,经主管校长同意后,组织规划落实。

五、负责制定全校评估、教材建设规划,按年度予以落实并组织教学成果推广。

六、负责建设教学质量监控和评估体系,定期对全校教学质量作出评价,并根据评价结果提出改进教学工作、提高教学质量的措施与方法。

七、组织检查各系制定和实施教学计划及教学大纲工作

八、负责安排全校性的教学活动,定期组织教学检查和赛课、观摩等各级各类的教学研讨活动,交流经验,全面提高教学质量。

九、指导各系拟定并实施师资培训规划和年度计划,协助组织人事部做好教师外出进修、学习的选派和管理工作。

十、深入一线、走访调研,掌握全校教学情况,为校领导提供政策制定的依据与参考。

十一、及时向校长和主管校长汇报全面工作。定期召开教务工作例会,传达上级部门的指示,研究教学问题,反馈学生意见,研讨整改措施。

十二、负责审核教师教学工作量,组织优秀教学成果的推荐级评审工作。

十三、完成上级交办的其他工作。

教务处副处长岗位职责

一、协助教务处处长管理教务处工作,根据教务处工作计划,确定工作要点,负责组织落实,

二、协助处长组织专业设置的论证及实施,指导各系部开展专业建设、课程建设及教学改革工作。

三、协助处长负责教学计划修订,下达教学任务,审核教学安排,检查和实施、提出改进教学工作的措施。

四、协助处长组织开展教育教学研究工作,审核学生奖学金,核定各专业的人才培养方案,完成试题库建设管理工作。

五、制定和审核教务处的有关教务管理的规章制度。

六、审核分管科室的年度工作计划和中长期工作计划,监督协调各项工作计划的落实情况。

七、协助处长做好本处工作人员的考勤和考绩工作。

八、协助处长做好本处工作人员的思想政治工作。

九、在处长不在岗的情况下代替处长履行其职责。、

十、完成处长交办的其他工作。

实践教学科工作职责

一、制定教学实践管理科的年度工作计划并组织实施。

二、制定、调整年度实践教学计划。

三、制定教学实践经费的分配方案,检查使用和管理情况。

四、制定实践教学规章制度,并检查落实情况。

五、负责实践教学人员工作量计算。

六、研究和了解高等学校实践教学管理工作的经验,探索实践教学管理规律,使实践教学管理水平和实践教学质量不断提高。

七、协助设备科做好全校教学仪器、设备的计划编审,经费分配、采购、验收、登记入账和受用情况的检查。

八、指导并监督各部门建立教学仪器设备管理规章制度,实行岗位责任制。

九、负责学校教材征订与管理工作。

十、完成上级交办的其他工作。

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